---
title: "Går på skolen for å lære ting"
description: "– Det hadde ikke gått bra hvis man ikke hadde begynt på skolen, for da hadde man ikke begynt å lese, sier Ella (6)."
url: "https://www.flyktninghjelpen.no/nyheter/2016/august/gar-pa-skolen-for-a-lare-ting"
language: "no"
published: "2016-08-17T06:30:00Z"
modified: "2016-08-17T10:15:13Z"
---

Ella (6) gleder seg til å begynne i førsteklasse etter sommerferien. Foto: NRC/ William Jobling

# Går på skolen for å lære ting

Tekst: Thale Solnørdal Jenssen|Publisert 17. aug. 2016

[Norge](https://www.flyktninghjelpen.no/tema?categoryId=92) [Barn](https://www.flyktninghjelpen.no/tema?categoryId=140) [Utdanning](https://www.flyktninghjelpen.no/tema?categoryId=145)

Denne saken ble første gang publisert for mer enn 10 år siden

– Det hadde ikke gått bra hvis man ikke hadde begynt på skolen, for da hadde man ikke begynt å lese, sier Ella (6).

Hun skal begynne på skolen etter sommerferien. Det skal også Jeppe (6) og over 60.000 andre norske seksåringer.

### Flere barn på skolen

I verden går flere barn på skolen enn noen gang tidligere. Likevel har 263 millioner barn og unge ingen skole å gå til, i følge [UNESCO](http://www.unesco.org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for-all/single-view/news/263_million_children_and_youth_are_out_of_school_from_primar/ "http://www.unesco.org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for-all/single-view/news/263_million_children_and_youth_are_out_of_school_from_primar/"). Av disse er 63 millioner fra land rammet av krig og konflikt.

Ella og Jeppe bor i fredelige Norge hvor alle seksåringer begynner på skolen. De har fått nye skolesekker og gleder seg til å lære nye ting – og til friminuttene.

– En lærer er en sånn som viser hva vi skal gjøre, forklarer Ella, og forteller om hva hun kommer til å gjøre på skolen: – lese, gjøre lekser, gjøre matte og leke ute.

Ella forteller at man går på skolen for å lære ting.

– Det hadde ikke gått bra hvis man ikke hadde begynt på skolen, for da hadde man ikke begynt å lese, sier hun.

### Lærer bokstavene

Selv gleder hun seg mest til å lære å lese.

– Man må lære bokstavene. Så må man lære seg hvordan man setter bokstavene riktig sammen. Da har man lært å lese.

Hun vet godt hvilken bok hun skal lese først.

– Jeg elsker detektivboka, fordi de løser mysterier. Jeg har lyst til å lære å lese sånn at jeg kan lese detektivboka mer, sier hun.

> Jeg elsker matte!
>
> Jeppe (6), fersk skoleelev

### Liker matte best

Jeppe gleder seg aller mest til å lære matte.

– Jeg elsker matte! sier han. – Ganging, minus og pluss.

Han gleder seg også til å bli venn med dem han skal gå på skole sammen med.

– Læreren skal passe på oss og gi oss masse prosjekter.

Jeppe gleder seg aller mest til å lære matte. – Jeg elsker matte! sier han. – Ganging, minus og pluss. Foto: NRC/William Jobling

### Romskip og dinosaurer

På skoleveien skal han ta følge med kompisene sine, ikke mamma og pappa. Han har fått ny skolesekk og pennal.

– Pennalet ser ut som en firkantet boks, forteller han. – Det er en astronaut som flyr i et romskip som ligner veldig på en hai, og det matcher faktisk sekken min.

Han er glad for at han valgte nettopp den sekken. Alternativet var en sekk med dinosaurer.

– Sekken min var den kuleste, for jeg liker ikke så veldig godt dinosaurer.

I Jeppes klasse skal det begynne 27 barn.

– Jeg gleder meg bare, det er det eneste jeg gjør, sier han. – Jeg gleder meg til matte og friminutt.

**Skolegang i kriser**

263 millioner av verdens barn får ikke gå på skole i dag, i følge [UNESCO.](http://www.unesco.org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for-all/single-view/news/263_million_children_and_youth_are_out_of_school_from_primar/ "http://www.unesco.org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for-all/single-view/news/263_million_children_and_youth_are_out_of_school_from_primar/") Av disse kommer 63 millioner fra konfliktrammede områder.

En krise kan vare en hel barndom. Derfor er det viktig at barn får gå på skole også i krisetider.

For barn på flukt fra krig og konflikt, gir skolegang en følelse av normalitet i kaoset og brutaliteten som omgir dem.

Barn som går på skolen blir ikke like lett rekruttert som barnesoldater eller utsatt for vold.

Skolegang gir barn rutiner, omsorg og håp for fremtiden.

Barn som går på skole kan bidra til positiv utvikling i samfunnet de lever i.

**Flyktninghjelpens utdanningsarbeid**

Flyktninghjelpen var en av de første hjelpeorganisasjonene som innførte utdanning som et kjerneelement i vår nødhjelp.

En av Flyktninghjelpens viktigste oppgaver er å sørge for at barn fortsetter å lære, selv i krisetider. Slik gir vi barn og unge på flukt hverdagen – og fremtiden – tilbake.

Flyktninghjelpen bygger skoler og klasserom, utdanner lærere, bidrar med det riktige undervisningsmateriellet og sørger for at det nødvendige utstyret er på plass – fra blyanter og linjaler i klasserommet til fotballer på lekeplassen.

Les mer om vårt utdanningsarbeid [her](https://www.flyktninghjelpen.no/prosjekt/utdanning "https://www.flyktninghjelpen.no/prosjekt/utdanning-kjerne/").

![Yazan er ett av 750.000 syriske flyktningbarn som ikke fikk noen mulighet til å gå på skole i fjor. Foto: NRC/Tiril Skarstein ](https://www.flyktninghjelpen.no/globalassets/images/countries/jordan/noeducation-1-of-1.jpg)

### Les også

## [Verdens skoletapere](https://www.flyktninghjelpen.no/nyheter/2016/august/verdens-skoletapere)

17. aug. 2016 | Global
